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科学时报警惕免费师范沦为冰冷的制度兜底物流

发布时间:2019-11-29 19:05:14 阅读: 来源:新风系统厂家

科学网-科学时报:警惕免费师范沦为冰冷的制度兜底

据报道,国务院办公厅日前发布了教育部、财政部、中央编办、人事部《教育部直属师范大学师范生免费教育实施办法(试行)》。《办法》明确,从2007年秋季起,在北京师范大学等6所部属师大实行师范生免费教育。免费师范生入学前须签订协议,承诺毕业后从事中小学教育工作10年以上,一般回生源所在省份中小学任教。免费师范又回来了,这是中国现代教育史上的一则利好。国务院总理温家宝在十届全国人大五次会议上作政府工作报告时说, 为了促进教育发展和教育公平,将在教育部直属师范大学实行师范生免费教育,并建立相应的制度 。免费师范无疑是落实教育优先发展战略、促进教育公平和社会和谐的基础制度之一,按照权利与义务相统一的基本法理,不对 免费师范生 作出一些刚性的制度约束显然也是另一种不公。从这个意义上说, 承诺毕业后从事中小学教育工作10年以上,一般回生源所在省份中小学任教 也是与 国家买单 相对称的义务与责任。但是,与免费师范配套的 十年协议、回乡任教 等游戏规则怎么看都透着一种制度外的悲怆与不得已。首先,6所部属师大全面免费,对那些想自费读部属师大后自由择业的学生,是不是关闭了他们择校教育的可能?要知道,部属师大属于 国字号 教育资源,若不能正确处理免费与自费的关系,附带条件的免费就可能成为剥夺自费选择的 霸王条约 ;其次,免费的部属师大与不免费的其他师范大学培养的大多是同样耕耘在中国教育大地上的师范生,难道他们的奉献、他们的青春不等值吗?部属师大的免费待遇,对那些自费读普通师范、毕业后一生选择了教师职业的师范生而言,有没有一种制度救济弥补这种自费与免费之间的落差呢?全国人大代表黄镇东在两会期间说: 现在不说部属师范大学的学生,一般师范院校学生毕业后也有相当一部分没有当教师! 一项关于中小学教师流失意向的调查显示,当前有30.8%的西部贫困地区中小学教师想换职业,而师资流失的基本走向为:农村流向城市,西部流向东部,非重点学校向重点学校集中 这些语境隐喻着中国基础教育的现实:待遇偏低、权益偏弱、地域失衡。换句话说,其实真正左右师范生择业预期的,未必是免费师范还是自费师范 而是教师的职业待遇。如果基本面上的教师待遇不改观,免费师范的吸引力就可能异化为对贫困生的困扰:即基本能承担师范教育成本的绝大多数学生反而可能被 十年协议、回乡任教 的条件吓退,而享受免费师范的多为经济所迫、情非得已 这是我们最不愿看到的。教师,因热爱,才有塑造灵魂的热忱。免费师范制度对教育优先可谓用心良苦,但,如果有更美好预期的教师职业发展愿景, 十年协议、回乡任教 等冰冷的制度兜底也许就可以省略了。还原教师的职业地位、把尊师重教的口号落地 也许,改善并提高教师待遇才是免费师范制度最好的配套工程。

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